Образовательный процесс 2026/2027. Специальное образование
Пункт коррекционно-педагогической помощи
Опорное учреждение образования
Расписание учебных и коррекционных занятий в 1 «А» классе интегрированного обучения и воспитания
|
День недели |
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
|||||||||
|
1 класса средней школы |
I класса специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении, тяжёлыми нарушениями речи |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
|||||||||
|
Понедельник |
1 |
8.00-8.35 |
изобразительное искусство |
Юргель Ж.В. |
||||||||
|
2 |
8.55-9.30 |
математика |
математика |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
3 |
9.50-10.25 |
человек и мир |
человек и мир |
Ермакович Е.С. |
||||||||
|
4 |
10.55-11.30 |
- |
развитие познаватель-ной деятельности |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
Вторник |
1 |
8.00-8.35 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
обучение грамоте (обучение чтению) |
Ермакович Е.С |
|||||||
|
2 |
8.55-9.30 |
обучение грамоте (обучение письму) |
обучение грамоте (обучение письму) |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
3 |
9.50-10.25 |
математика |
математика |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
4 |
10.45-11.20 |
физическая культура и здоровье |
Малей М.А. |
|||||||||
|
5 |
11.50-12.25 |
- |
коррекция нарушений устной речи |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
6 |
12.35-13.10 |
- |
формирование социального поведения |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
Среда |
1 |
8.00-8.35 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
обучение грамоте (обучение чтению) |
Ермакович Е.С |
|||||||
|
2 |
8.55-9.30 |
обучение грамоте (обучение письму) |
обучение грамоте (обучение письму) |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
3 |
9.50-10.25 |
математика |
математика |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
4 |
10.45-11.20 |
изобразительное искусство |
Юргель Ж.В. |
|||||||||
|
5 |
11.40-12.15 |
- |
развитие речи |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
Четверг |
1 |
8.00-8.35 |
белорусский язык |
человек и мир |
Ермакович Е.С |
|||||||
|
2 |
8.55-9.30 |
физическая культура и здоровье |
Малей М.А. |
|||||||||
|
3 |
9.50-10.25 |
математика |
математика |
Ермакович Е.С. |
||||||||
|
4 |
10.45-11.20 |
трудовое обучение |
трудовое обучение |
Малей М.А. |
||||||||
|
5 |
11.50-12.25 |
- |
коррекция нарушений устной речи |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
6 |
12.35-13.10 |
- |
формирование навыка коммуникации и взаимодействия |
Ермакович Е.С. |
||||||||
|
Пятница |
1 |
8.00-8.35 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
обучение грамоте (обучение чтению) |
Ермакович Е.С. |
|||||||
|
2 |
8.55-9.30 |
обучение грамоте (обучение письму) |
обучение грамоте (обучение письму) |
Ермакович Е.С |
||||||||
|
3 |
9.50-10.25 |
физическая культура и здоровье |
Малеей М.А. |
|||||||||
|
4 |
10.45-11.20 |
музыка |
Кульчинская В.В |
|||||||||
|
5 |
11.50-12.25 |
социально-бытовая ориентировка |
Ермакович Е.С |
|||||||||
Расписание учебных и коррекционных занятий учащейся 1 «Б» класса по учебному плану I класса II отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью
|
День недели |
Время |
учебные и коррекционные занятия |
Ф.И.О. учителя |
|
Понедельник |
12.30-13.05 |
развитие познавательной деятельности |
Пушкель И.П. |
|
13.15-13.50 |
элементы грамоты и развития речи |
Пушкель И.П. |
|
|
14.00-14.35 |
элементы арифметики |
Пушкель И.П. |
|
|
14.45-15.20 |
санитарно-гигиенические умения и самообслуживание |
Пушкель И.П. |
|
|
Вторник |
12.30-13.05 |
развитие эмоций |
Пушкель И.П. |
|
13.15-13.50 |
элементы грамоты и развития речи |
Пушкель И.П. |
|
|
14.00-14.35 |
элементы арифметики |
Пушкель И.П. |
|
|
14.45-15.20 |
санитарно-гигиенические умения и самообслуживание |
Пушкель И.П. |
|
|
Среда |
12.30-13.05 |
ориентировка в пространстве |
Пушкель И.П. |
|
13.15-13.50 |
предметно-практическая деятельность |
Пушкель И.П. |
|
|
14.00-14.35 |
изобразительная деятельность |
Пушкель И.П. |
|
Расписание учебных и коррекционных занятий в 1 «В» классе интегрированного обучения и воспитания
|
День недели |
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
||||||
|
1 класса средней школы |
I класса первого отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
||||||
|
Понедельник |
1 |
8.00-8.35 |
музыка |
Кульчинская В.В |
|||||
|
2 |
8.55-9.30 |
математика |
русский язык |
Пушкель И.П. |
|||||
|
3 |
9.50-10.25 |
человек и мир |
человек и мир |
Пушкель И.П |
|||||
|
4 |
10.45-11.20 |
физическая культура и здоровье |
Ковзан М.В. |
||||||
|
5 |
11.50-12.25 |
- |
развитие познавательной деятельности |
Пушкель И.П |
|||||
|
Вторник |
1 |
8.00-8.35 |
изобразительное искусство |
изобразительное искусство |
Юргель Ж.В. |
||||
|
2 |
8.55-9.30 |
математика |
математика |
Пушкель И.П |
|||||
|
3 |
9.50-10.25 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
русский язык |
Пушкель И.П |
|||||
|
4 |
10.45-11.20 |
обучение грамоте (обучение письму) |
трудовое обучение |
Пушкель И.П |
|||||
|
5 |
11.50-12.25 |
- |
развитие эмоционально-волевой сферы |
Пушкель И.П |
|||||
|
Среда |
1 |
8.00-8.35 |
физическая культура и здоровье |
Ковзан М.В. |
|||||
|
2 |
8.55-9.30 |
математика |
математика |
Пушкель И.П |
|||||
|
3 |
9.50-10.25 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
русский язык |
Пушкель И.П |
|||||
|
4 |
10.45-11.20 |
обучение грамоте (обучение письму) |
социально-бытовая ориентировка |
Пушкель И.П |
|||||
|
5 |
11.50-12.25 |
- |
развитие эмоционально-волевой сферы |
Пушкель И.П |
|||||
|
Четверг |
1 |
8.00-8.35 |
физическая культура и здоровье |
Ковзан М.В. |
|||||
|
2 |
8.55-9.30 |
белорусский язык |
русский язык |
Пушкель И.П |
|||||
|
3 |
9.50-10.25 |
математика |
математика |
Пушкель И.П |
|||||
|
4 |
10.45-11.20 |
трудовое обучение |
трудовое обучение |
Ковзан М.В. |
|||||
|
Пятница |
1 |
8.00-8.35 |
обучение грамоте (обучение чтению) |
человек и мир |
Пушкель И.П |
||||
|
2 |
8.55-9.30 |
изобразительное искусство |
социально-бытовая ориентировка |
Пушкель И.П. |
|||||
|
3 |
9.50-10.25 |
обучение грамоте (обучение письму) |
русский язык |
Пушкель И.П |
|||||
|
4 |
10.55-11.30 |
- |
формирование социального поведения |
Пушкель И.П |
|||||
|
5 |
11.40-12.15 |
- |
формирование навыков коммуникации и взаимодействия |
Пушкель И.П |
|||||
Расписание учебных и коррекционных занятий 2 «Б» класса интегрированного обучения и воспитания
|
День недели |
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
|||||
|
2 класса средней школы |
III класса специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
|||||
|
Понедельник |
1 |
8.00-8.45 |
русская литература |
русская литература |
Шантаренко Н.В |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Шантаренко Н.В |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
физическая культура и здоровье |
Шантаренко Н.В |
|||||
|
4 |
10.55-11.40 |
изобразительное искусство |
Юргель Ж.В. |
|||||
|
5 |
11.55-12.40 |
- |
- |
|||||
|
Вторник |
1 |
8.00-8.45 |
белорусская литература |
белорусская литература |
Шантаренко Н.В |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Шантаренко Н.В |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Шантаренко Н.В |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
основы безопасности жизнедеятельности |
Шантаренко Н.В |
|||||
|
Среда |
1 |
8.00-8.45 |
русская литература |
русская литература |
Шантаренко Н.В |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Шантаренко Н.В |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Шантаренко Н.В |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
человек и мир |
человек и мир |
Шантаренко Н.В |
||||
|
5 |
11.55 -12.40 |
физическая культура и здоровье |
Шантаренко Н.В |
|||||
|
Четверг |
1 |
8.00-8.45 |
музыка |
Кульчинская В.В |
||||
|
2 |
8.55-9.40 |
математика |
математика |
Шантаренко Н.В |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Шантаренко Н.В |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
белорусская литература |
белорусская литература |
Шантаренко Н.В |
||||
|
5 |
11.55 -12.40 |
- |
математика |
Пушкель И.П. |
||||
|
6 |
13.10-13.55 |
- |
развитие познавательной деятельности |
Пушкель И.П. |
||||
|
Пятница |
1 |
8.00-8.45 |
физическая культура и здоровье |
Шантаренко Н.В |
||||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Шантаренко Н.В |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Шантаренко Н.В |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
трудовое обучение |
Шантаренко Н.В |
|||||
|
5 |
11.55 -12.40 |
- |
человек и мир |
Пушкель И.П. |
||||
|
6 |
13.10-13.55 |
- |
социально-бытовая ориентировка |
Пушкель И.П. |
||||
Расписание учебных и коррекционных занятий 3 «Б» класса интегрированного обучения и воспитания
|
День недели |
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
||||
|
2 класса средней школы |
IV класса специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с трудностями в обучении |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
||||
|
Понедельник |
1 |
8.00-8.45 |
русская литература |
русская литература |
Бабич О.М. |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Бабич О.М |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Бабич О.М |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
трудовое обучение |
трудовое обучение |
Бабич О.М |
|||
|
5 |
11.55-12.40 |
музыка |
Кульчинская В.В |
||||
|
6 |
13.10-13.55 |
- |
социально-бытовая ориентировка |
Вакуленко О.П |
|||
|
Вторник |
1 |
8.00-8.45 |
белорусская литература |
белорусская литература |
Бабич О.М |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Бабич О.М |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Бабич О.М |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
иностранный язык |
Изаитко А.А. |
||||
|
5 |
11.55-12.40 |
физическая культура и здоровье |
Бабич О.М. |
||||
|
13.10-13.55 |
- |
формирование социального поведения/ формирование навыков коммуникации и взаимодействия |
Вакуленко О.П |
||||
|
Среда |
1 |
8.00-8.45 |
русская литература |
русская литература |
Бабич О.М |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Бабич О.М |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
математика |
Бабич О.М |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
человек и мир |
человек и мир |
Кобылинская Н.В |
|||
|
5 |
11.55 -12.40 |
изобразительное искусство |
Юргель Ж.В. |
||||
|
Четверг |
1 |
8.00-8.45 |
физическая культура и здоровье |
Бабич О.М. |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Бабич О.М. |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
иностранный язык |
Изаитко А.А. |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
белорусская литература |
белорусская литература |
Бабич О.М. |
|||
|
5 |
11.55 -12.40 |
основы безопасности жизнедеятельности |
Бабич О.М. |
||||
|
6 |
13.10-13.55 |
- |
развитие познавательной деятельности |
Вакуленко О.П |
|||
|
Пятница |
1 |
8.00-8.45 |
физическая культура и здоровье |
Бабич О.М. |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
математика |
математика |
Бабич О.М. |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
русский язык |
русский язык |
Бабич О.М. |
Вакуленко О.П |
||
|
4 |
10.55-11.40 |
иностранный язык |
Изаитко А.А. |
||||
|
5 |
11.55 -12.40 |
- |
человек и мир |
Вакуленко О.П |
|||
Расписание учебных и коррекционных занятий учащейся V класса по учебному плану V класса специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью
|
День недели |
Время |
Учебные и коррекционные занятия |
Ф.И.О. учителя |
Ф.И.О. учителя-дефектолога |
|
Понедельник |
12.35-13.20 |
русский язык и чтение |
Авдеенко М.В |
|
|
13.30-14.15 |
математика |
Авдеенко М.В. |
||
|
14.45-15.30 |
развитие познавательной деятельности |
Шантаренко Н.В |
||
|
15.40-16.25 |
развитие эмоционально-волевой сферы |
Шантаренко Н.В |
||
|
16.30-17.25 |
человек и мир |
Шантаренко Н.В. |
||
|
Вторник |
14.45-15.30 |
русский язык и чтение |
Авдеенко М.В |
|
|
15.40-16.25 |
русский язык и чтение |
Авдеенко М.В. |
||
|
16.30-17.25 |
математика |
Авдеенко М.В. |
||
|
Четверг |
12.45-13.30 |
русский язык и чтение |
Авдеенко М.В |
|
|
13.40-14.25 |
русский язык и чтение |
Авдеенко М.В. |
||
|
14.35-15.20 |
математика |
Авдеенко М.В. |
||
Расписание учебных и коррекционных занятий в 5 «Г» классе интегрированного обучения и воспитания
|
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
|||||
|
5 класс средней школы |
VI класс первого отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
||||
|
Понедельник |
1 |
8.00-8.45 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Гридюшко Н.А. |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
белорусская литература |
литературное чтение |
Гридюшко Н.А. |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
иностранный язык |
трудовое обучение(инд) |
Ильющенко Т.Ю. |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
физическая культура и здоровье |
Шинкевич А.Ю |
||||
|
5 |
11.55-12.40 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|||
|
6 |
12.50-13.35 |
- |
эл.компьютерной грамоты |
Шантаренко Н.В |
|||
|
7 |
13.50-14.35 |
- |
развитие познавательной деятельности |
Шантаренко Н.В |
|||
|
Вторник |
1 |
8.00-8.45 |
русская литература |
литературное чтение |
Холодилова С.А |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
русский язык |
русский язык |
Холодилова С.А. |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
всемирная история |
занятие с педагогом-психологом |
Завадская В.А. |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|||
|
5 |
11.55-12.40 |
физическая культура и здоровье |
Шинкевич А.Ю. |
||||
|
6 |
12.50-13.35 |
человек и мир |
человек и мир |
Кобылинская НВ |
|||
|
7 |
13.45-14.30 |
- |
социально-бытовая ориентировка |
Шантаренко Н.В |
|||
|
Среда |
1 |
8.00-8.45 |
всемирная история |
- |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
иностранный язык |
- |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
математика |
- |
||||
|
4 |
10.55-11.40 |
искусство |
- |
||||
|
5 |
11.55-12.40 |
русский язык |
русский язык |
Холодилова С.А. |
|||
|
6 |
12.50-13.35 |
- |
литературное чтение |
Шантаренко Н.В |
|||
|
7 |
13.45-14.30 |
- |
человек и мир |
Шантаренко Н.В |
|||
|
Четверг |
1 |
8.00-8.45 |
белорусская литература |
трудовое обучение (5В) |
Ильющенко Т.Ю. |
||
|
2 |
8.55-9.40 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|||
|
3 |
9.55-10.40 |
белорусский язык |
трудовое обучение(5Б) |
Ильющенко Т.Ю. |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
трудовое обучение |
трудовое обучение (5 Г) |
Ильющенко Т.Ю. |
|||
|
5 |
11.55-12.40 |
иностранный язык |
трудовое обучение (5А) |
Ильющенко Т.Ю. |
|||
|
6 |
12.50-13.35 |
- |
социально-бытовая ориентировка |
Шантаренко Н.В |
|||
|
7 |
13.45-14.30 |
- |
трудовое обучение (инд) |
Ильющенко Т.Ю |
|||
|
Пятница |
1 |
8.00-8.45 |
основы безопасности жизнедеятельности |
Саулич И.Л. |
|||
|
2 |
8.55-9.40 |
физическая культура и здоровье |
Шинкевич А.Ю. |
||||
|
3 |
9.55-10.40 |
русский язык |
русский язык |
Холодилова С.А |
|||
|
4 |
10.55-11.40 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|||
|
5 |
11.55-12.40 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Гридюшко Н.А. |
|||
|
6 |
12.50-13.35 |
русская литература |
литературное чтение |
Холодилова С.А. |
|||
Расписание учебных и коррекционных занятий в 6 «А» классе интегрированного обучения и воспитания
|
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
||||
|
6 класс средней школы |
VII класс первого отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
|||
|
Понедельник |
0 |
12.50-13.35 |
всемирная история |
- |
||
|
1 |
13.50-14.35 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Юргель Ю.М. |
||
|
2 |
14.50-15.35 |
белорусская литература |
литературное чтение |
Юргель Ю.М. |
||
|
3 |
15.45-16.30 |
биология |
биология |
Богук О.А. |
||
|
4 |
16.40-17.25 |
математика |
математика |
Сктрмант М.Ю. |
||
|
5 |
17.35-18.20 |
физическая культура и здоровье |
- |
|||
|
Вторник |
0 |
12.50-13.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|
|
1 |
13.50-14.35 |
иностранный язык |
развитие познавательной деятельности |
Вакуленко О.П |
||
|
2 |
14.50-15.35 |
русская литература |
литературное чтение |
Акснович Е.Р. |
||
|
3 |
15.45-16.30 |
русский язык |
русский язык |
Акснович Е.Р. |
||
|
4 |
16.40-17.25 |
физическая культура и здоровье |
социально-бытовая ориентировка |
Вакуленко О.П. |
||
|
5 |
17.35-18.20 |
география |
география |
Пырхалев А.А. |
||
|
Среда |
0 |
12.50-13.35 |
искусство |
развитие эмоционально-волевой сферы |
Вакуленко О.П. |
|
|
1 |
13.50-14.35 |
иностранный язык |
элементы компьютерной грамоты |
Вакуленко О.П. |
||
|
2 |
14.50-15.35 |
математика |
трудовое обучение (инд) |
Михмель А.Н. |
||
|
3 |
15.45-16.30 |
белорусская литература |
трудовое обучение (инд) |
Михмель А.Н. |
||
|
4 |
16.40-17.25 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Юргель Ю.М. |
||
|
5 |
17.35-18.20 |
история Беларуси |
история Беларусь |
Смирнова Н.К. |
||
|
6 |
18.30-19.15 |
- |
трудовое обучение (6В) |
Сивцевич М.В. |
||
|
Четверг |
1 |
13.50-14.35 |
белорусский язык |
география |
Вакуленко О.П. |
|
|
2 |
14.50-15.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
||
|
3 |
15.45-16.30 |
русская литература |
литературное чтение |
Акснович Е.Р. |
||
|
4 |
16.40-17.25 |
русский язык |
русский язык |
Акснович Е.Р. |
||
|
5 |
17.35-18.20 |
физическая культура и здоровье |
- |
|||
|
Пятница |
1 |
13.50-14.35 |
иностранный язык |
трудовое обучение (6Б) |
Сивцевич М.В. |
|
|
2 |
14.50-15.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
||
|
3 |
15.45-16.30 |
русский язык |
русский язык |
Акснович Е.Р. |
||
|
4 |
16.40-17.25 |
трудовое обучение(м)-информатика (д) |
трудовое обучение(6А) |
Сивцевич М.В. |
||
|
5 |
17.35-18.20 |
трудовое обучение (д)/информатика(м) |
социально-бытовая ориентировка |
Вакуленко О.П. |
||
|
6 |
18.30-19.15 |
трудовое обучение |
трудовое обучение(6А) |
Сивцевич М.В. |
||
Расписание учебных и коррекционных занятий в 7 «В» классе интегрированного обучения и воспитания
|
День недели |
№ урока |
Время |
Расписание учебных и коррекционных занятий обучающихся: |
|||||
|
7 класс средней школы |
VIII класс первого отделения специальной школы, специальной школы-интерната для учащихся с интеллектуальной недостаточностью |
проводят учителя |
проводит учитель-дефектолог |
|||||
|
Понедельник |
0 |
11.55-12.40 |
- |
геграфия |
Гаврильчик Н.К |
|||
|
0 |
12.50-13.35 |
биология |
биология |
Богук О.А. |
||||
|
1 |
13.50-14.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
||||
|
2 |
14.50-15.35 |
физическая культура и здоровье |
коррекционное занятие |
. |
Вакуленко О.П |
|||
|
3 |
15.45-16.30 |
химия |
социально-бытовая ориентировка |
Вакуленко О.П |
||||
|
4 |
16.40-17.25 |
русский язык |
русский язык |
Михмель Т.В. |
||||
|
5 |
17.35-18.20 |
русская литература |
литературное чтение |
Михмель Т.В. |
||||
|
Вторник |
0 |
12.50-13.35 |
иностранный язык |
литературное чтение |
Гаврильчик Н.Г |
|||
|
1 |
13.50-14.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
||||
|
2 |
14.50-15.35 |
всемирная история |
трудовое обучение (7А) |
Сивцевич М.В. |
||||
|
3 |
15.45-16.30 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Гридюшко Н.А. |
||||
|
4 |
16.40-17.25 |
белорусская литература |
литературное чтение |
Гридюшко Н.А. |
||||
|
5 |
17.35-18.20 |
трудовое обучение |
трудовое обучение(7В) |
Сивцевич М.В |
||||
|
6 |
18.30-19.15 |
трудовое обучение |
трудовое обучение (7В) |
Сивцевич М.В |
||||
|
Среда |
0 |
12.50-13.35 |
искусство |
- |
||||
|
1 |
13.50-14.35 |
история Беларуси |
история Беларуси |
Смирнова Н.К. |
||||
|
2 |
14.50-15.35 |
информатика |
элементы компьютерной грамоты |
Никифорович Е.Ч |
||||
|
3 |
15.45-16.30 |
математика |
трудовое обучение (8Б) |
Сивцевич М.В. |
||||
|
4 |
16.40-17.25 |
физика |
занятие.с педагогом психологом |
Завадская В.А. |
||||
|
5 |
17.35-18.20 |
биология |
биология |
Богук О.А. |
||||
|
Четверг |
0 |
11.55-12.40 |
- |
русский язык |
Гаврильчик Н.К |
|||
|
0 |
12.50-13.35 |
белорусский язык |
белорусский язык |
Гридюшко Н.А. |
||||
|
1 |
13.50-14.35 |
иностранный язык |
(самоподготовка) |
Процукович О.А. |
||||
|
2 |
14.50-15.35 |
физическая культура и здоровье |
социально-бытовая ориентировка |
Вакуленко О.П |
||||
|
3 |
15.45-16.30 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
||||
|
4 |
16.40-17.25 |
география |
география |
Пырхалев А.А. |
||||
|
Пятница |
0 |
12.50-13.35 |
математика |
математика |
Скирмант М.Ю. |
|||
|
1 |
13.50-14.35 |
русский язык |
русский язык |
Михмель Т.В. |
||||
|
2 |
14.50-15.35 |
иностранный язык |
трудовое обучение(инд.) |
Михмель А.Н. |
||||
|
3 |
15.45-16.30 |
физическая культура и здоровье |
трудовое обучение (инд.) |
Михмель А.Н. |
||||
|
4 |
16.40-17.25 |
физика |
- |
|||||
|
5 |
17.35-18.20 |
русская литература |
- |
|||||