Встреча с главным государственным инспектором труда
Профориентационные встречи старшеклассников в рамках Недели...
Чтобы наведение порядка на подворье не обернулось трагедией:...
Внимание! «Тонкий лёд!»
Весна в ритме добра: в школе прошёл праздничный концерт к 8 Марта
Мероприятие в 4 «В» классе «23+8: праздник мужества и красоты»
2 место в районном этапе республиканской...

Меню сайта

Год белорусской женщины

2023 god mira i sozidaniya

gmr2018-2020

banners 6

kudapostupat

kudapostupat

portal

ministerstvo

Glub

mir pravo

rooglub2018-09

mchs

brsm

brpo

pravo by

pravo by

pravo by

Мы  оказываем информационную помощь людям в трудной жизненной ситуации

1. Обеспечивать своевременное появление ребенка в школе, не допускать пропуска занятий без уважительной причины.
2. Контролировать внешний вид ребенка (учитывая требования школы к внешнему виду учащихся)
3. Обеспечивать ребенка необходимыми учебными пособиями, канцелярскими принадлежностями.
4. Создавать условия для учебы и подготовки домашних заданий: режим дня, хорошее питание, полноценный сон.
5. Контролировать успеваемость своего ребенка и помогать ему преодолевать трудности, которые возникают у него в изучении предметов.
6. Контролировать выполнение школьных заданий, поручений учителя.
7. Контролировать выполнение ребенком домашних заданий.
8. Решать с ребенком возникающие в процессе учебы проблемы.
9. Нести ответственность за поведение детей в школе.
10. Своевременно реагировать на требования учителей и администрации школы.
11. Укреплять здоровье ребенка.
12.   Организовывать внеучебную, досуговую деятельность ребенка.
13. Информировать педагогов о проблемах и трудностях ребенка, осложнениях в здоровье.
14.     Посещать родительские собрания.
15.     Участвовать в планировании и организации учебно-воспитательного процесса, в жизни школы.
16.     Помогать школе и классному руководителю в проведении совместных мероприятий, экскурсий, походов, школьных вечеров, благотворительных акций.
17.     Систематически встречаться с педагогами, интересоваться успехами и трудностями своего ребенка, по желанию и согласованию с учителями посещать учебные занятия.
18.     Не обсуждать действия педагогов в присутствии детей.
19.   Учитывать рекомендации педагогов и классного руководителя в воспитании ребенка.